Descripción
Una de las cuestiones más controvertidas en el estudio de
las tecnologías de la Información y las comunicaciones (tIc) es qué lleva a
unos ciudadanos y no a otros a iniciarse en el uso de este tipo de tecnologías.
La teoría más común en los estudios individualistas metodológicos sobre el uso
de las tIc es la etiquetada como technological acceptance model (tam). Este
modelo privilegia las variables individuales y subjetivas en la explicación del
uso de Internet (percepción de utilidad y facilidad de uso de la tecnología).
En nuestro trabajo aplicamos, a los datos de una encuesta nacional, una
metodología estadística que incorpora al modelo TAM un conjunto de variables
sociodemográficas. Con ello tratamos de mostrar en qué medida afectan estas
últimas variables, fundamentalmente el nivel educativo y la edad, a las
utilizadas por el tam. así, pretendemos ofrecer una versión sociológica del
modelo tam con una mayor capacidad explicativa.
Torres, C., Robles, J. & Molina O. (2011). ¿Por qué usamos las tecnologías de la información y las comunicaciones? Un estudio sobre las bases sociales de la utilidad individual de internet. Revista Internacional de Sociología, 69 (1), pp. 371-392
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