Descripción
En este artículo defendemos el valor de la perspectiva de
Ortega sobre el problema del anacronismo en historia. Para ello, exponemos
dicho problema en la Escuela de París (Pierre Vidal-Naquet, Jean-Pierre
Vernant). Seguidamente, explicamos las aportaciones de Ortega sobre ese
problema en los años 40. Finalmente, hacemos un balance de las aportaciones de
Ortega y su actualidad.
Moreno, J. (2015). Ortega, el pasado y el presente de la escolástica universitaria. Isegoría, (52), pp. 67-89
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