Descripción
Las instituciones que propician esta publicación pensamos
que ha llegado el momento de contribuir con reflexiones teóricas sobre las
diferentes dimensiones de la gestión educativa, que articulen los aportes
prácticos de la gestión local y sirvan de referente para futuras prácticas y
reflexiones en este espacio en constante construcción. Es por eso que se ha
propuesto la publicación de este segundo volumen2 que contiene aportes desde la
teoría y desde la práctica, de profesionales que trabajan en proyectos
educativos en diferentes ámbitos, niveles y contextos del país.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Navarro, M. (2016). Entre la teoría y la práctica. Aportes para la construcción de una gestión educativa intra e intercultural en Bolivia. Cochabamba: FUNPROEIB Andes
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