Descripción
Este
trabajo tiene por objetivo conocer si se gestiona el conocimiento generado por
un proceso de vinculación Instituciones de Educación Superior (IES)-Empresa,
así como el impacto del mismo en el desarrollo tecnológico de las
organizaciones, entendiéndose la vinculación como los mecanismos e instrumentos
de colaboración y el beneficio mutuo que se han establecido entre las mismas. A
partir de un trabajo realizado con 11 empresas del estado de Guanajuato, se propone
un modelo de vinculación IES-Empresa que paralelamente permita la gestión del
conocimiento que se genera gracias a las actividades y proyectos que lo
componen. El trabajo parte de la premisa de la importancia que el conocimiento
tiene hoy en día para las organizaciones, ya que de su creación,
sistematización y difusión dependen entre otros factores como su permanencia,
crecimiento y competitividad.
Escamilla
Santana, C. & Gómez
Medina, M. (2002). Modelo de vinculación entre las instituciones de educación
superior y las empresas: gestión del conocimiento. Acta Universitaria, 22 (2), pp. 32-40.
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