Descripción
La
diversidad de usos de los "métodos biográficos" en las ciencias
sociales sugieren, al interior de cada estudio, modos particulares de reflexión
en torno al lenguaje y la subjetividad. En este contexto y estableciendo una
distancia con las preguntas vinculadas estrictamente a la validez del
conocimiento, se propone aquí presentar y analizar algunos de sus supuestos. En
particular, los supuestos hermenéuticos, que remiten a una historia de
biografización de la experiencia y a modelos comprensión de la palabra
biográfica; y los fundamentos epistemológicos, relacionados con la escena
dialógica de la investigación y el carácter constructivo del conocimiento. Para
ello se abordará un texto sociológico en el que los relatos de vida conforman
el material fundamental para una "etnografía de los recuerdos". Vidas
Beligerantes [Auyero, 2004] presenta un cruce entre biografía y teoría de la
acción colectiva desde el cual pueden inferirse las condiciones de la modalidad
de la entrevista científica, así como las decisiones epistémicas tomadas
respecto al carácter polémico de las autorrepresentaciones de la identidad.
Estos aspectos, que podrían inscribirse en una hermenéutica de
co-investigación, también señalan las limitaciones de una configuración
narrativa de la experiencia y de su moral teleológica.
Fariña,
A. (2012). La palabra biográfica en las ciencias sociales: Entre la
Bildungsroman y la acción colectiva. Revista
Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, 2 (1), pp. 17-35.
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