Descripción
El
presente trabajo rescata una de las líneas teóricas puestas en consideración en
la mesa temática Problemas de Género durante el 9º Congreso Argentino y 4º Latinoamericano
de Educación Física y Ciencias. A partir de aquellos trabajos que referenciaron
a Judith Butler en sus desarrollos, con el fin de cuestionar los criterios
naturalizados con los que se clasifican los cuerpos, se intentan ampliar y
profundizar las reflexiones de algunos expositores. Para tal fin, se exponen
los interrogantes que emergieron en el interior de los debates sobre este
punto, al tiempo que se enfatizan las líneas argumentativas utilizadas en
algunas de las ponencias que dan cuenta de modos alternativos de pensar al
cuerpo más allá de explicaciones esencialistas. Finalmente, se retoman algunas
reflexiones llevadas a cabo en el debate posterior a la lectura de los trabajos
que focalizaron el lugar de las prácticas de la educación física como
reproductora y transformadora, al mismo tiempo, de las normas de género y
sexualidad.
Martínez,
A. (2011). ¿Qué otra cosa puede ser el cuerpo? Aportes teóricos de Judith
Butler más allá del dimorfismo sexual. Educación
Física y Ciencia, vol. 13, pp. 169-174.
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