Descripción
La
concepción cognitiva del aprendizaje postula que el aprendizaje significativo
ocurre cuando la persona interactúa con su entorno y de esta manera construye
sus representaciones personales, por lo que, es necesario que realice juicios
de valor que le permiten tomar
decisiones en base a ciertos parámetros de referencia. Aprendizaje.
Rivera
Muñoz, J. (2004). El aprendizaje significativo y la evaluación de los
aprendizajes. Investigación Educativa,
8 (14), pp. 1-6.
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