Descripción
Durante
una buena parte del siglo XX la aristocracia intelectual de nuestro país
promovió debates acerca de la creación de un verdadero sistema educativo
nacional que forme nuestra conciencia nacional, el discurso del doctor Labarthe
se inscribe en este propósito. La Historia de nuestra educación ha experimentado
una serie de reformas que no han dado los resultados esperados salvo el ensayo
de los años 70. La historia de la educación peruana es y sigue siendo imitación
vacilante, confusa e inestable.
Chileno
Milla, J. (2004). Pedro A. Labarthe y el problema de la educación nacional: El
centenario de una propuesta educativa. Investigación
Educativa, 8 (14), pp. 1-2.
Comentarios