Descripción
Este
trabajo presenta estrategias de cómo promover la investigación desde el aula y
en el aula. Este proyecto presenta cómo se puede promover la motivación interna
generando el conflicto cognitivo, así como el manejo de la información en la
búsqueda de respuestas al problema planteado. Además, la formulación de
hipótesis, el manejo de la información y la operacionalización de las variables
(ésta no es una oración).
Inga
Arias, M. & Inga Arias, M. (2006). Estrategias para promover la
investigación en el aula. Investigación
Educativa, 10 (17), pp. 1-14.
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