Razones por las que es pertinente generalizar el “Proceso Orientación-Aprendizaje en las Universidades del Perú”

Añadido por asistente1@acuedi.org - Oct 23, 2013 - Educación

Descripción

El objetivo de este estudio es presentar la necesidad de generalizar el “Proceso Orientación-Aprendizaje” en las Universidades del país; se emplea una metodología activa, con la consecuente incorporación de los componentes de este proceso:

1) El participante adulto

2) El andragogo o facilitador

3) El grupo de participantes

4) La comunidad

En conclusión, se logrará desarrollar en el hombre la conciencia de ciudadanía para que participe responsablemente en los procesos sociales, económicos, políticos y culturales del país.


Rodríguez del Solar, N. (2006). Razones por las que es pertinente generalizar el “Proceso Orientación-Aprendizaje en las Universidades del Perú”. Investigación Educativa, 11 (19), pp. 1-7.

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