Descripción
Este
trabajo consiste en una síntesis que vincula la teoría de la interacción y el
discurso con las categorías conversacionales, tales como: estructura de turno, movimiento
conversacional, estructura del texto dialógico, funciones de la conducta no
verbal, etc. Se expone, además, la distinción entre competencia lingüística y
competencia comunicativa, desde el punto de vista cognitivo. La finalidad
específica de este artículo es servir de apoyo a la docencia sobre Análisis del
Discurso y del Texto.
Sentis,
F. (1997). Interacción y discurso. Onomázein,
nro. 2, pp. 371-386.
http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.0/cl/
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