Descripción
El
objetivo de la investigación fue conocer el comportamiento articulatorio en
grupos consonánticos del tipo ataque complejo en función de la variable edad y
tipo de segmento. La muestra estuvo compuesta por 72 sujetos dividida en seis
grupos etarios de seis meses cada uno. Se le aplicó el “Cuestionario para la
Evaluación de la Fonología Infantil” (CEFI) que evaluó la articulación de ocho
ataques complejos por medio de una tarea de nombrado. Los resultados de cada
grupo etario fueron comparados en cada ataque complejo para observar la
secuencia de adquisición de dichas estructuras según la edad de los
informantes. El rendimiento general de los ataques complejos evidenció un
aumento en el porcentaje de emisión normal en relación al avance en la edad de
los sujetos. El proceso fonológico que presentó mayor presencia fue la omisión
del segundo elemento del ataque complejo sobre todo cuando éste era vibrante
simple. Finalmente, se observó que los ataques complejos compuestos de
consonante más lateral presentaron mayor porcentaje de articulación normal
sobre aquellos compuestos por una vibrante simple.
Vivar
Vivar, P. (2009). Evaluación de grupos consonánticos de ataque complejo en un
grupo de niños de la ciudad de Concepción con prueba articulatoria CEFI. Onomázein, nro. 20, pp. 33-44.
http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.0/cl/
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