Bibliografía y bibliotecas en la educación a distancia

Añadido por asistente1@acuedi.org - Jan 8, 2014 - Bibliotecología

Descripción

La educación a distancia debe brindar la mayor cantidad posible de contenidos a través de los materiales cuya provisión sistematiza, ya que presupone distancias espacio-temporales que separan al alumno del entorno pedagógico basado en la relación cara a cara. Sin embargo el método no puede abarcar todos los contenidos conceptuales a través de materiales de factoría propia, debiendo derivar al alumno a los servicios de bibliotecas que, a su vez, deben adaptarse a las características y particularidades de la metodología pedagógica no presencial.


Padula Perkins, J. (2002). Bibliografía y bibliotecas en la educación a distancia. Biblios, nro. 13, pp. 1-5.

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/

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