Descripción
Con
la complejidad que van adquiriendo ciertas disciplinas al tener conexiones y
relaciones con otras ramas del conocimiento de las que reciben aportes, se hace
necesario identificar cuáles son los descriptores que caractericen de forma
específica su producción científica. Tomamos como ejemplo prototipo a la
Educación Matemática por la existencia de ambigüedad de criterio en la
concreción de los términos clave para la producción científica de esta
disciplina. Todo esto hace pues necesario el establecimiento de un listado de
descriptores que la caracterice. Presentamos un desarrollo metodológico para
obtener un listado de descriptores básicos de la producción científica
publicados en revistas científicas indexadas en las bases de datos de la Web of
Science (WoS) y SCOPUS durante un periodo de 30 años, de 1980 a 2009, para esta
disciplina.
Adamuz-Povedano, N. (2013). Búsqueda de descriptores que caractericen
una disciplina emergente en WoS y SCOPUS: el caso de la Educación Matemática. Biblios, nro. 50, pp. 1-14.
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