Ética, solidaridad y "Aprendizaje Servivio" en la educación superior

Añadido por asistente3@acuedi.org - Dec 3, 2014 - Medicina

Descripción

El artículo expone la experiencia docente de la metodología "Aprendizaje Servicio" y espera resaltar las posibilidades que brinda a la enseñanza de la ética, al estímulo por la responsabilidad social y a la formación de los valores en marco de las actividades curriculares en la enfermería. La metodología busca fomentar, por una parte, la participación comprometida de los estudiantes en el proceso enseñanza-aprendizaje, y, por otra, fortalecer el componente de entrega de un servicio de calidad a la comunidad. Como marco pedagógico experiencial , potencia el pensamiento crítico y la resolución de problemas, y motiva una reflexión formal durante la experiencia.

Arratia, A. (2008). Ética, solidaridad y "Aprendizaje Servivio" en la educación superior. Acta Bioethica, 14(1), pp. 1-7.

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