Aprender la Libertad: El diseño del entorno educativo y la producción colaborativa de los contenidos básicos comunes

Añadido por asistente1@acuedi.org - Dec 8, 2014 - Educación

Descripción

Aprender la libertad: El diseño del entorno educativo y la producción colaborativa de los contenidos básicos comunes' es una obra que invita a analizar la relación estratégica que existe entre las tecnologías digitales e Internet y la planificación superior de los sistemas educativos. La obra explora las características más relevantes de esta relación y desarrolla un marco teórico-conceptual para comprender su alcance. El trabajo caracteriza los bienes intelectuales comunes y describe su potencial para la producción colaborativa de contenidos educativos en la era digital. Finalmente, analiza el Sistema Nacional de Educación de la República Argentina y acerca soluciones para producir colaborativamente estos contenidos. La obra propone el diseño de un entorno educativo de carácter abierto e incluyente que permita aprender la libertad como un elemento vital para la formación de las generaciones futuras.


Vercelli, A. (2006). Aprender la Libertad: El diseño del entorno educativo y la producción colaborativa de los contenidos básicos comunes. Buenos Aires: Ariel Vercelli.

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