Descripción
Este texto ejercita una mirada sobre la relación entre arte,
cuerpo y subjetividad. Analizo, resumidamente, aquí algunos problemas que he
investigado sobre esta relación, bajo la perspectiva de la formación del sujeto
contemporáneo, enfocando la estética de esa formación. Trato de establecer
conexiones entre algunas de las prácticas estéticas actuales y los procesos de
formación del sujeto, entre las imágenes y discursos que dan forma a su
experiencia estética, y el sentido que produce a partir de ellos. Esas imágenes
y discursos permiten formular preguntas sobre las complejas relaciones entre
experiencia estética y pedagogía en los actuales procesos de subjetivación.
Experiencia estética y pedagogía se encuentran e interpelan en la idea que he
llamado "pedagogía de las afecciones".
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Farina, C. (2006). Arte, cuerpo y subjetividad: experiencia estética y pedagógica. Educación Física y Ciencia, 8, pp. 51-61.
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