Descripción
En este trabajo me propongo presentar una serie de líneas de
indagación que vengo desarrollando para mi tesina de licenciatura que se halla
en curso, respecto de las modalidades de legitimación de la selección de
contenidos de Lengua y su enseñanza para los CBC (Contenidos Básicos Comunes) y
algunos de sus impactos en las prácticas de enseñanza.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Battistuzzi, L. (2011). Políticas educativas como políticas democráticas y de Estado: otras variables de investigación para el abordaje de los CBC. El toldo de Astier, 2 (3), pp. 74-86
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