Descripción
En el transcurso del año 2012, con duración de un día, se
realizó una jornada detro del marco de dos proyectos educativos articulados
(2012‐2013), en la ciudad de Luján, Bs. As., abarcando todos los cursos del
nivel secundario del Colegio Jean Piaget, de gestión privada. Se expusieron los
trabajos realizados por los alumnos y se propusieron comisiones de debate bajo
temáticas específicas, para cerrar con un intercambio general entre todos los
asistentes. Dichas comisiones trabajaron los siguientes tópicos: “Medios de
comunicación y guerra”, “Literatura y Malvinas”, “Postguerra”, “Vuelta a
Malvinas luego de la guerra”, “Memorias de un 2 de abril”. Los trabajos
expuestos versaron alrededor de: Muestras fotográficas (“Prohibido olvidar”,
“Jóvenes por la Paz”), láminas, audiovisuales y el libro digital Pensar
Malvinas hoy. Se procuró propiciar en los alumnos la participación en prácticas
educativas significativas, la construcción de conocimientos colectivos, y la
toma de contacto con otras instituciones, organizaciones y personas que no se
centran únicamente en la educación formal.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Porto, F. (2013). Leer, escribir, discutir y construir conocimientos en torno a la guerra de Malvinas. El toldo de Astier, 4 (6), pp. 23-36
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