Descripción
El objetivo perseguido en el trabajo de tesis “Los medios de
comunicación como problema de enseñanza” fue diagnosticar las significaciones
culturales en torno de los medios de comunicación masivos como contenidos y
como estrategias en tres instituciones educativas de nivel medio -con diferente
modalidad de gestión- en la ciudad de La Plata, haciendo hincapié en los modos
de planificar y gestionar su enseñanza.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Martin, M. (2008). ¿Comunicación o información?. Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura, (61), pp. 38-44
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